• 高考作文不能写诗歌?
    发布日期:2019-08-04 15:48   来源:未知   阅读:

  今年的江苏高考作文要求里有一项“诗歌除外”,高考里不能写诗歌吗?那为什么前几年有两篇用古体诗写的作文《永远的谭嗣同》和《站在黄花岗陵门口》都是满分呢???明年我将面临高考...

  今年的江苏高考作文要求里有一项“诗歌除外”,高考里不能写诗歌吗?那为什么前几年有两篇用古体诗写的作文《永远的谭嗣同》和《站在黄花岗陵门口》都是满分呢???

  明年我将面临高考,如果写古体诗的话我自认为不会比这两篇差,但是问题是江苏省高考禁止写诗歌吗???展开我来答

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  题目中标明诗歌除外不能写,没有标明可以写,但是不建议写诗歌。前几年这两篇诗歌写得很出彩,所以阅卷老师给了满分。江苏高考是否禁止写诗歌,需要看每年高考作文时命题规定。

  高考作文可以写诗歌是有前提的,在题目中表明诗歌除外是不能写诗歌的,如果没有作说明则是可以写诗歌的。诗歌是把双刃剑,考生需注意。

  高考作文写诗歌有几个劣势。第一诗歌难度太大,写出彩难度高。第二诗歌篇幅很容易不够,阅卷时候很容易被阅卷老师第一印象判定为字数不足,扣分。第三写诗歌需要仔细揣摩用词,需要大量时间。

  诗歌:用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

  高考作文(College Admission Essay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)。

  一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。

  绝大部分省份的高考题目都会有类似于题目自拟、文体不限(除诗歌外)或者是不能写成诗歌。

  因为语文是一个主观性很强的科目,所以诗歌更没法判定其好坏与否,并且诗歌如果要达到要求800字以上,篇幅很大,会给老师阅卷带来巨大的工作量。

  《永远的谭嗣同》和《站在黄花岗陵门口》两篇作文是古体诗写的,但并不是严格意义上的诗歌。

  高考作文的题型一般有以下几种:命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、新材料作文(近几年兴起)。

  一般要求:立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得套作,不要抄袭、不少于800字、内容要健康积极向上,迎合社会主流舆论,富有正能量。

  如果作文题目要求不能写诗歌那就一定不能写 ,但题目没有要求的话就可以写 ....前几年的满分作文 ,那是古文 ,不算诗歌 , ... 我建议楼主可以看看那两篇文章的原题 ,...再说句题外话 ,高考还是谨慎点好 ,能随大流就随大流 ,不要冒险 ...我认为这些东西还是要看给你改卷的老师是谁 , 以楼主的文采 ,我想不一定要写古体诗也可以的满分的吧 ,满分作文的比例好像是百分之三 , 不要冒呢个险 ,作文满分了也不过60分 ,就算得个50 ,两道数学选择题也就回来了...我今年才高考完 , 希望楼主能采纳

  展开全部多年之前就有人呼吁:高考作文应向诗歌敞开大门了,但是,直到现在,这种“诗禁”还是占了大多数,在高考作文体裁的限制上,大部分省份依然有 “诗歌除外”的字眼。比如,今年北京、上海、天津、山东、江苏、浙江、重庆以及福建等省市的高考作文题,都没有摆脱这个局限,仍然把诗歌关在“禁区”里。

  这引发了人们诸多非议。虽然2006年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》作出改变,“除诗歌以外”的限制没有明确列出,而代之以 “能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文的文章”,但诗歌并没有作为一种文体被列入其中,而且在不少自主命题的地方,诗歌还是在“禁止”之列。不仅高考如此,中考作文也基本禁止写诗歌。

  很多人承认,诗歌没有纳入高考作文体裁,问题不在于诗歌本身,而在于诗歌评价标准的难以确定性,也因此带给人们对诗歌 “歧视”的感觉,既包括原教育部新闻发言人王旭明曾就此表达“高考作文已经容不下诗情画意了”的感慨与遗憾,也出现了被称作“梨花教主”的诗人赵丽华对此的不满:“中国诗歌的悲哀,莫过如此。”

  事实上,在目前的中学作文课堂上,诗歌几乎是从不涉及的文学体裁,不少老师直言不讳:因为高考不考;也有老师认为,诗歌这种文体的实用性不强,不能检测出学生真正的写作水平;另有老师认为,教学中忽视诗歌是很可惜的,不利于学生全面语文素养的提高;还有人认为从培养学生的理性思维能力来看,诗歌写作并非良好的渠道……但人们并不否认,要引导学生读诗、赏诗。

  陆豪 (厦大附属科技中学 教育硕士):个人很喜欢诗歌,去年高考满分作文 《站在黄花岗烈士墓前》深深打动了我,好的诗歌的确能给人以阅读的享受,但我还是反对高考作文写诗,因为这种作文形式并不适合高中学生。

  其一,高考是选拔性考试,目的性很明确,就是要选拔能适应社会发展的实用型人才,而诗歌这种文体太过于浪漫,实用性不强,不能检测出学生的写作水平。就拿公务员考试来说,为什么一定要考申论不考诗歌?这是选拔人才的性质决定的,申论写作考查的是分析问题解决问题的能力,很显然考诗歌等其他文体无法达到这样的检验目的。

  其二,写作是为了交流,语文教学的工具性原则是首位的,诗歌属于高雅艺术,其形式已经超越了工具性的范畴,作为中学生没有必要过早涉足这一领域。此外,诗歌这种文体,讲究抽象艺术,多用跳跃式思维,训练多了,会影响正常的语言表达。

  其三,作为教师尚且不能写诗品诗,又如何能指导学生并给学生的诗歌作品打分?一个叫赵丽华的诗人创作了大量梨花体诗歌,语言令人无法忍受。如果高考作文放开诗歌,大量的“梨花体”诗可能将泛滥成灾。

  其四,作为中学生,人生观世界观都还没有形成,与其让他们“为赋新词强说愁”,还不如让他们用直白的语言叙述生活品评人生来得有意义。

  陈辉 (工行某支行行长):高考作文给诗歌开禁,个人认为没有太大意义。高考选拔的应该是通识人才,艺术人才是在大学阶段分离出来的很少部分人。

  诗歌不具普适性,学生将来走上社会,更需要的是理性和逻辑思维的能力,因此,我更推崇高考作文写那些能体现理性和逻辑思维的文章,比如议论文。事实上,国内不少大学毕业生,思维仍很幼稚,这跟中学时代没有很好地训练理性和逻辑思维有关。

  西方科技发达国家的教育就值得我们借鉴。欧美许多国家的高考命题有很高的哲学思辩要求。我看过前几天美国总统奥巴马在上海的演讲,既有理性的思维又有历史的深度。

  央央(厦门一中高三学生):如果高考作文没有“诗禁”,我也不会选择写诗。因为我担心评券老师如果看到其他同学辛辛苦苦写了800字,而我只写了寥寥数行,不会给我打高分。

  平时我们同学中写诗的人就不多,老师目前也没让我们做这方面的训练,所以我想,高考作文里的诗情画意,那只是一种传说吧,相信身边同学高考的时候都不会轻易去冒那个险,还是稳当一点好,至少能保证拿到基本分。

  汤露(厦门英才学校语文教师):我认为所谓“诗禁”可以解冻了。但对于“诗禁”,不该误解为是高考出题者对诗歌的偏见,相反,他们更多的是想保护学生的利益和高考的公平性,如果说这将导致热爱诗歌的人无以发挥,也只能说是随生的弊处而已,任何敌意的理解都有失偏激。

  而什么是好诗?这恐怕很难说清,也许有的诗起初不被认可,一段时间之后越发显示其魅力;有时换个角度看,好诗也会成为有问题的诗,一时不易准确评判。而高考毕竟牵动太多人心,这种特殊的文体给评卷者带来的困惑确实不容忽视。

  但在注重个性发展的今天,应该给擅长写诗的考生提供展示的平台。即使是走钢丝,考生只要做好足够的准备,也可以挑战,当然也应该服从裁判。

  至于是否采用诗歌写作方案,可由考生的语文老师来指导把关,不必在试卷中明文限制。每一种探险都要付出代价,任何含创新成分的文体也都如此,但成功之花可能更娇艳,后续的精彩更令人期待。

  陈先生 (某公司职员、高二学生家长):我认为高考作文不应该设“诗禁”。诗歌,原本就是中华民族文化的源头,也是中华民族文化的精髓。因此,高考作文不该限制什么文体,百花齐放、百家争鸣并不是坏事,有的时候我们也需要专才,比如优秀的词作家、诗人等,现在的状况是庸才多而通才奇才少。

  从写作技巧来看,诗歌语言更精练、更意像、更优美,惟一的担心是高考评卷标准不好掌握。

  兰剑蔚(英才学校高三学生):我希望解除“诗禁”,为天才,也为更多人的文化素养。唐太宗钟情书法,“夜半把烛起学《兰亭》”。他使自己的兴趣成为朝野的兴趣,唐代书法忽如一夜春风吹遍神州大地。高考作文的规则一如帝王的喜好,它影响的不是一个人,而是一个时代。而 “诗禁”很可能将某些有才情、有资质的人扼杀在摇篮中,毕竟,绝大多数中国学生都得在高考这根指挥棒下上演人生。

  写好诗歌,需要丰富的内心情感和笔力,难道我们从小就要放弃对诗歌这一高级语言的发展?如果中国的拜伦、雪莱出现了,他们能够健康成长吗?担心评分不公是 “诗禁”的主要原因,可应试教育下部分公平维护了,更多的不公平出现了,对中文诗歌的不公平也出现了,这不是舍本求末吗?

  中学生处于青春期,这是诗的年龄,如果这个时期缺少了诗,青春会黯淡许多。因此,青春不能没有诗,中小学语文教师要积极引导学生读诗、爱诗,并适当地写诗。

  作为高考,其指挥棒的作用太大了,如果高考作文对诗歌说“不”,的确会影响中小学语文的诗歌教学。但另一方面,诗歌是一门高雅的艺术,不是一般的文章,能写好诗的学生毕竟是少数,而高考又时间有限,在那种氛围中写诗,不一定很适合,因此高考作文不宜大面积倡导写诗。

  从近几十年高考作文看,对诗的体裁限制也有过反复,也有一些省份去掉“除诗以外”这四个字,比如今年广东省高考作文就没有文体的限制。其实高考作文,不妨对诗“开禁”,因为这是对每一个学生个体的充分尊重。除掉束缚,提供给部分学生一个施展诗情的“舞台”,可以影响更多的学生去读诗、爱诗,接受诗歌的熏陶、教育。

  展开全部为什么不让写诗歌? 很简单吗,高考吗,既然是考试就要判分,既然要判分就要有标准和尺度?!诗歌那么多种形式,那么抽象,怎么定尺度、标准、格式,所以干脆pass掉,免得麻烦。像议论文那样点、据、证泾渭分明,少什么就减分多省事。 为什么诗歌不流行? 就因为诗歌的地位太高,文学性太强嘛,像现在的所谓文人有几个写得出像样的诗歌的。而且诗歌的历史那么悠久,好的不好的都被古人写尽了,现在再怎么写也超越不了了,没有了希望谁还写,不情等着挨骂嘛

  这位同学你好,首先我要说的是,从来没有哪一个地区的高考卷规定不能写诗歌。所要求的只是若写诗歌不得少于若干字数。。。而并非不允许写。这样的规定是有原因的。

  起因大概是由于04年(还是别的哪一年)有一名考生以短短200字诗歌获得高考满分,一石激起千层浪。众人纷纷效仿,导致高考改卷出现极大障碍,老师哪有那么多闲工夫去领会你所谓的“短小中蕴含的神韵”,而且这样没有一个统一的标准,很难做到公正公平。

  因此,经过协商,游戏规则变成了,“要写诗歌可以,但是字数必须写够规定字数”这就相当于另一种形式的作文而已,字数大家是一样的,改起来也没有别人也没有太大异议。

  但是诗歌要写800,这实在是有点搞笑,摆明了,政策不提倡写,所以这只是一种软限制。没别的意思,就是希望有一个公平的标准,毕竟高考不是新概念作文大赛,没人有那么多闲工夫去对你一篇文章研究。

  因为这靠的是你的临时发挥能力和大脑的构思能力,而诗歌是奇偶你背下来的,写了就像另类的潮鞋一样,所以不能写诗歌。

  写诗歌,没有长年积累的词藻,没有不断地练习,没有一时突发的灵感,而且还要不少于若干字....那么我看高考写好诗歌好难。还有高考的人数如此多,评卷时间如此短,可能在你的考卷上停留的时间只是几分钟或一俩分钟甚至几十秒。真正能看出你写的诗歌内蕴的很难吧!所以建议不要写诗歌....金算盘论坛www.744876.com

Power by DedeCms